نظمت الرابطة الولائية للرياضة المدرسية لولاية وهران أمس التصفيات الولائية للعدو الريفي المدرسي بمناسبة إحياء مظاهرات 11 ديسمبر، في إطار برنامج رياضي تربوي يهدف إلى تعزيز روح المنافسة واكتشاف المواهب داخل المؤسسات التعليمية. وجرت المنافسات بمركب الخيل عنتر بن شداد بالسانية بمشاركة واسعة شملت مختلف الأطوار، حيث بلغ عدد المشاركين الإجمالي 882 عداءً وعداءة، ما يعكس الديناميكية الكبيرة التي تعرفها الرياضة المدرسية في الولاية. وقد توزعت المشاركة وفق الأصناف المعتمدة، حيث سجلت فئة الابتدائي مشاركة 93 عداءة و99 عداء، أما فئة المبتدئين، فقد شهدت مشاركة 90 عداءة و128 عداء، وهو ما منح التظاهرة مستوى تنافسياً قوياً بالنظر إلى الفئة العمرية التي تعتبر الأكثر حيوية في هذا النوع من السباقات. وشهدت فئة الصغريات بدورها مشاركة 119 عداءة، مقابل 156 عداءً في فئة الأصاغر، في حين ضمت فئة الشبلات 56 مشاركة وفئة الأشبال 141 مشاركاً. وقد تميزت المنافسات بحضور مكثف وتأطير محكم من قبل الأساتذة والمشرفين، مع توفير المسارات والمسافات المناسبة لكل فئة عمرية وفق المعايير التربوية والرياضية المعتمدة في تنظيم العدو الريفي المدرسي. وأسفرت هذه التصفيات عن تأهل 200 عداء وعداءة إلى المرحلة المقبلة، وهو عدد يعكس مستوى الأداء الذي أظهره المشاركون خلال مختلف السباقات التي جرت بشكل متواصل طوال اليوم، وسط تشجيعات قوية من المؤطرين والزملاء. وتستعد الرابطة الولائية لاستكمال برنامجها، حيث سيكون يومي الاثنين والثلاثاء المقبلين مخصصين لإجراء التصفيات الخاصة بمؤسسات وهران وسط ووهران غرب، في إطار جدول شامل يغطي مختلف دوائر الولاية ويضمن تكافؤ الفرص بين المؤسسات التربوية. ويأتي هذا التنظيم التدريجي بهدف ضبط قائمة المتأهلين بشكل دقيق واختيار أفضل العناصر التي برهنت عن قدرات بدنية وتقنية تؤهلها للمنافسة في المراحل اللاحقة. ومن المنتظر أن يُقام النهائي الولائي يوم 16 ديسمبر بمركب الخيل عنتر بن شداد بالسانية، حيث سيجتمع أفضل العدائين المتأهلين من جميع الدوائر في يوم تنافسي حاسم يحدد الممثلين الرسميين لولاية وهران في المنافسات الجهوية والوطنية. وسيشهد هذا الموعد حضوراً موسعاً من المؤطرين والمدربين، بالنظر لأهميته باعتباره محطة فاصلة لاختيار العناصر التي برهنت عن أعلى مستويات الجاهزية خلال التصفيات السابقة. وتعول الرابطة على هذا التجمع النهائي لإبراز نتائج العمل الكبير الذي يبذله الأساتذة داخل المؤسسات وعلى المضمار، مع منح الفرصة للتلاميذ لإظهار قدراتهم في بيئة رياضية منظمة .